MI CALCULADORA CODIFICADA
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Mostrando entradas de noviembre, 2019
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8/11/19 DIAGRAMA DE PERT PROPOSITO: Identifique y emplee sus conocimientos El método PERT (PROGRAM EVOLUTION AND REVIEW TECHNIQUE) nos permite representar gráficamente las diferentes actividades y calcular el tiempo de ejecución. PASOS: 1. Lista de actividades o tareas y tiempo 2. Hacer una tabla de procedimientos 3. Dibujar el grafo 4. Calcular las duraciones PROCEDIMIENTOS: Lista de actividades o tareas y tiempo: A. Contactar con otros compañeros que podrían estar interesados en organizar el viaje y formar un comité organizador. B. Elaborar una lista de agendas de viajes potenciales. C. Recabar información acerca de diferentes destinos turísticos, con presupuestos orientativos. D. Estudiar posibles fechas de viaje. E. Preparar una reunión informativa para ver la disponibilidad de los compañeros de clase y discutir destinos y fechas. F. Sabiendo el número aproximado de person
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ACTIVIDAD <?php //condicionales en php //estuctura basica if(condicional){ instrucciones; } ?> <?php $num = 7; if($num > 5){ echo "el numero 7 es mayor que 5"; } ?> <?php $num = 570; if($num > 450){ echo "el numero 570 es mayor que 450"; } ?> <?php $usuario == "admin"; if($usuario == admin){ echo "si la variable usual es igual a la asministracion del curso"; } //ejemplo: <?php $usuario == "usuario"; if($usuario == admin){ echo "si la variable usual es igual a la asministracion del curso"; } elseif($usuario == invitado){ echo "Bienvenido como invitado"; } else{ echo "bienvenido como usuario"; } ?>
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ACTIVIDADES: (FICHA): <!DOCTYPE html> <html lang="es"> <head> <meta charset="UTF-8"> <title>Ejercicio 02</title> <script src="https://ajax.googleapis.com/ajax/libs/jquery/3.4.1/jquery.min.js"></script> <script type="text/javascript"> $(document).ready(function(){ }) </script> </head> <body> <h2>Calcular la resistencia</h2> Formula: E=V*T(E:Espacio, V:Velocidad, T:Tiempo) <form> <label>Velocidad(V):</label> <input type="text" id="velocidad"><br> <label>Tiempo(T):</label> <input type="text" id="tiempo"> </form> <button id="btncalcular">Calcular</button> <p id="rpta"></p> </body> </html> <!DOCTYPE html> <html lang="es"> <head> <meta charset="
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4/11/19 --- 11/11/19 ESTRUCTURARAS REPETITIVAS -PRO, El estudiante identificara el procedimiento básico de realizar una determinada acción... *ESTRUCTURAS REPETITIVAS O BUCLES EN PHP... -Ejecuta una o varias instrucciones un número de veces definido -Las instrucciones básicas que permitan construir este tipo de estructuras son while, do...while y for. *WHILE -Las instrucciones While (que en castellano se traduciría al español como mientras...) - Mientras la condición sea verdadera, se ejecutan las instrucciones. Cuando deja de cumplirse la condición, se sale de ciclo y se continúa ejecutando el resto del programa Sintaxis,, -------------------------- <?php while (condicion) { ...sentencias; } ?> --------------------------- GLOSARIO: BUCLES: Es un inicio y un final (cíclico) Sentencias: se usa con la palabra "echo"
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MÉTODOS Y EVENTOS JQUERY -es una biblioteca, multiplataforma de JavaScript -permite manejar eventos, desarrollar animaciones y pagar interacciones con la tecnica AJAX -Permite ahorrar espacio y tiempo ¿Qué es el DOM? -es un estándar q permite acceder y manipular los elementos de una pagina web mediante un lenguaje de programación web ARBOLES Y NODOS -con un documento web sucede lo mismo -por ejemplo: una rama principal es el <head> y otra el <body>. Dentro de la rama de <head> ... EJEMPLOS: RAMIFICADA O ESQUEMATIZADA -DOCUMENTOS: ES EL MODO RAIZ DEL DOCIMENTO DOM -ELEMNTO: EL HTML SON LAS ETIQUETAS, YA SEAN PARES DE APERTURA Y CIERRE, O DE FORMA INDIVIDUAL. -hay atributos GLOBALES: id: Identifica la forma del elemento class: El la clase a la que pertenece dicho elemento METODOS BASICOS -Es un conjunto e objetos, de modo de que les aplicas todas ñas acciones relacionadas con el metodo -elementos
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18/10/19 CREACIÓN DE MI FODA DESEMPEÑO: Elabora información de recojo de información para evaluar el proceso para evaluar el proceso y el resultado de proyecto CAPACIDADES: Elabora el proyecto de información PROPÓSITO DE INFORMARON: Que el estudiante reconozca en sus fortalezas, debilidades y que identifique las oportunidades. F: Son ventajas en mi vida O: Tiene que ver con m presente D: Si las identifico con calidad y sinceridad, y tratar de minimizarlas A: No puedo controlar, y tratar de no dejar que no obstaculizan F: (fortalezas) -Capacidades en que sobresalgo -Aptitudes y actitudes D: (debilidades) -Circunstancias y me puedo aprovechar de ello. -¿Qué cambios tecnológicos asociales pueden beneficiarme? -Aspectos externos de mi entorno pueden ayudarme en mis objetivos. O: (oportunidades) -¿Que hago mal o peor que los demás? -¿Que capacidades debo mejorar? -¿Qu